Países pobres muy endeudados (PPME) - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Países pobres muy endeudados (PPME) fue 53.84 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 61.51 en 2001, mientras que su valor más bajo fue 52.48 en 2013.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 52.74
1971 53.41
1972 53.81
1973 55.01
1974 58.46
1975 58.72
1976 58.56
1977 60.73
1978 58.50
1979 57.95
1980 57.41
1981 55.51
1982 57.77
1983 56.52
1984 56.16
1985 58.20
1986 59.20
1987 57.50
1988 55.71
1989 55.69
1990 56.43
1991 55.72
1992 57.77
1993 56.85
1994 54.95
1995 56.20
1996 54.74
1997 54.24
1998 53.65
1999 55.80
2000 58.69
2001 61.51
2002 59.58
2003 57.33
2004 58.83
2005 58.26
2006 59.16
2007 57.91
2008 55.92
2009 53.44
2010 52.54
2011 54.81
2012 52.86
2013 52.48
2014 53.17
2015 53.55
2016 52.55
2017 54.26
2018 54.03
2019 53.84

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia