Níger - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Níger fue 77.75 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 84.12 en 1988, mientras que su valor más bajo fue 54.84 en 1971.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 54.84
1972 60.82
1973 58.73
1974 63.17
1975 65.85
1976 70.01
1977 75.45
1978 67.58
1979 72.65
1980 72.59
1981 73.30
1982 73.50
1983 82.21
1984 64.35
1986 75.56
1988 84.12
1989 73.27
1990 82.26
1991 62.40
1992 76.80
1995 68.72
1996 72.55
1997 71.31
1998 65.52
1999 61.35
2000 73.98
2001 71.05
2002 69.13
2003 73.57
2006 71.98
2007 74.75
2008 69.35
2009 64.26
2010 71.47
2011 64.56
2012 63.87
2013 64.45
2015 77.75

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia