Myanmar - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Myanmar fue 80.26 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 84.37 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 42.43 en 1971.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 42.43
1972 42.98
1973 43.83
1982 54.46
1983 56.05
1984 57.43
1985 57.94
1986 59.15
1987 60.09
1988 61.30
1989 61.70
1990 60.86
1991 61.84
1992 63.02
1993 63.96
1994 65.46
1995 66.67
1999 73.11
2000 74.69
2001 73.96
2002 77.33
2003 76.78
2004 79.86
2005 80.85
2006 81.85
2007 82.63
2008 83.64
2009 84.37
2010 83.85
2014 83.83
2016 82.77
2017 82.35
2018 80.26

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas