Mongolia - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Mongolia fue 85.87 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 86.67 en 2018 y un valor mínimo de 16.97 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 16.97
1971 17.64
1972 18.87
1973 19.09
1974 19.77
1975 20.20
1976 20.40
1977 20.73
1978 21.29
1979 22.09
1980 23.19
1981 24.25
1982 25.06
1983 25.58
1984 26.30
1985 27.72
1986 28.91
1987 31.54
1988 31.09
1989 34.76
1990 37.02
1991 40.18
1992 38.60
1993 33.64
1994 23.00
1995 23.13
1996 24.49
1997 26.57
2004 49.31
2005 60.08
2006 69.72
2007 70.44
2008 74.88
2009 71.06
2010 73.93
2011 77.70
2012 75.61
2013 77.37
2014 78.15
2015 79.23
2016 82.65
2017 85.35
2018 86.67
2019 86.33
2020 85.87

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Mongolia fue 85.67 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 44 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 86.58 en 2018 y un valor mínimo de 21.21 en 1975.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 21.21
1976 21.44
1980 24.10
1981 25.46
1983 28.07
1986 31.68
1991 43.84
1992 41.67
1993 36.02
1994 24.29
1995 25.51
1996 26.25
1997 28.59
2004 49.94
2005 63.33
2006 73.70
2007 72.14
2008 77.63
2009 72.47
2010 75.13
2011 79.57
2012 76.09
2013 77.84
2014 78.04
2015 79.30
2016 82.54
2017 85.16
2018 86.58
2019 85.67

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Mongolia fue 86.97 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 44 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 86.97 en 2019 y un valor mínimo de 19.18 en 1975.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 19.18
1976 19.35
1980 22.28
1981 23.04
1983 23.08
1986 26.12
1991 36.50
1992 35.53
1993 31.26
1994 21.71
1995 20.76
1996 22.73
1997 24.56
2004 48.69
2005 56.89
2006 65.81
2007 68.77
2008 72.19
2009 69.69
2010 72.76
2011 75.87
2012 75.15
2013 76.90
2014 78.25
2015 79.17
2016 82.75
2017 85.53
2018 86.75
2019 86.97

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Mongolia fue 103.42 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 125.75 en 2010 y un valor mínimo de 80.56 en 1993.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 108.90
1972 106.86
1973 106.51
1974 104.24
1975 102.96
1976 103.48
1978 105.69
1979 104.32
1980 103.28
1981 103.11
1982 101.21
1983 101.29
1984 101.36
1985 101.06
1986 100.12
1987 100.71
1988 100.58
1989 101.99
1990 101.46
1991 100.05
1992 91.57
1993 80.56
1994 80.66
1995 87.42
1996 93.72
1997 92.46
1998 94.65
1999 96.74
2000 99.02
2001 101.42
2002 102.07
2003 105.41
2004 108.53
2005 97.98
2006 100.80
2007 100.02
2008 103.52
2009 114.52
2010 125.75
2011 122.09
2012 116.79
2013 108.69
2014 101.33
2015 100.36
2016 102.97
2017 102.93
2018 104.04
2019 103.42

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Mongolia fue 102.32 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 44 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 124.29 en 2010 y un valor mínimo de 81.11 en 1993.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 101.90
1976 100.48
1978 104.11
1979 103.18
1980 100.69
1981 100.65
1982 99.75
1983 100.42
1984 99.59
1985 99.55
1986 99.57
1987 100.26
1991 99.73
1992 91.86
1993 81.11
1994 82.08
1995 88.54
1996 94.38
1997 93.75
1998 95.65
1999 97.35
2000 99.69
2001 102.08
2002 102.75
2003 105.55
2004 108.25
2005 97.97
2006 100.73
2007 99.71
2008 102.81
2009 113.55
2010 124.29
2011 120.59
2012 115.11
2013 107.13
2014 100.30
2015 99.44
2016 101.78
2017 101.76
2018 102.79
2019 102.32

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Mongolia fue 104.49 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 44 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 127.18 en 2010 y un valor mínimo de 79.25 en 1994.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 104.04
1976 106.53
1978 107.29
1979 105.47
1980 105.89
1981 105.60
1982 102.69
1983 102.17
1984 103.15
1985 102.59
1986 100.69
1987 101.16
1991 100.38
1992 91.28
1993 80.01
1994 79.25
1995 86.30
1996 93.07
1997 91.16
1998 93.66
1999 96.13
2000 98.36
2001 100.77
2002 101.40
2003 105.28
2004 108.81
2005 97.99
2006 100.87
2007 100.32
2008 104.22
2009 115.47
2010 127.18
2011 123.55
2012 118.44
2013 110.22
2014 102.35
2015 101.27
2016 104.13
2017 104.08
2018 105.26
2019 104.49

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Mongolia fue 97.70 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 38 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.87 en 2017 y un valor mínimo de 81.08 en 1995.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1980 96.48
1983 93.73
1987 94.45
1995 81.08
1996 84.63
1997 85.11
1998 86.63
1999 88.14
2000 90.00
2001 91.20
2002 89.56
2003 82.57
2004 87.45
2005 87.92
2006 91.67
2007 88.99
2008 87.73
2009 95.46
2010 97.30
2011 97.83
2012 97.20
2013 94.62
2014 94.62
2015 96.00
2016 97.82
2017 97.87
2018 97.70

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Mongolia fue 95.22 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.47 en 2012 y un valor mínimo de 81.91 en 1995.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 81.91
1996 85.23
1997 86.28
1998 87.53
1999 88.72
2000 90.56
2001 91.91
2002 90.01
2003 82.83
2004 86.89
2005 88.05
2006 91.58
2007 88.48
2012 96.47
2013 93.74
2014 93.84
2015 95.22

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Mongolia fue 96.77 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.91 en 2012 y un valor mínimo de 80.25 en 1995.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 80.25
1996 84.03
1997 83.94
1998 85.72
1999 87.55
2000 89.44
2001 90.49
2002 89.12
2003 82.31
2004 88.00
2005 87.80
2006 91.76
2007 89.50
2012 97.91
2013 95.48
2014 95.39
2015 96.77

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Mongolia fue 6.37 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 6.37 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.00 en 1971.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.00
1972 0.00
1973 0.00
1974 0.00
1975 0.00
1976 0.00
1982 0.00
1983 0.00
1984 0.00
1985 0.00
1987 0.00
1988 0.00
1989 0.00
1990 0.00
1995 0.00
1998 0.26
1999 0.48
2000 0.92
2001 2.22
2002 2.29
2003 2.49
2004 2.92
2005 3.18
2007 5.03
2008 5.30
2009 5.28
2010 4.93
2011 4.97
2012 5.27
2013 5.38
2014 5.74
2015 5.83
2016 5.58
2017 5.52
2018 5.79
2019 6.37

Tasa de matriculación neta ajustada

El valor de Tasa de matriculación neta ajustada en Mongolia fue 98.69 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 38 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.85 en 2017 y un valor mínimo de 81.08 en 1995.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1980 96.48
1983 93.73
1987 94.45
1995 81.08
1996 84.63
1997 85.11
1998 88.81
1999 90.71
2000 92.86
2001 94.22
2002 93.14
2003 85.98
2004 92.85
2005 93.29
2006 97.94
2007 97.74
2008 98.17
2009 96.47
2010 97.65
2011 98.04
2012 97.47
2013 95.08
2014 95.30
2015 96.80
2016 98.73
2017 98.85
2018 98.69

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Mongolia fue 96.15 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.17 en 2006 y un valor mínimo de 81.91 en 1995.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 81.91
1996 85.23
1997 86.28
1998 90.17
1999 91.64
2000 93.86
2001 95.49
2002 94.19
2003 86.56
2004 92.88
2005 93.09
2006 98.17
2007 97.86
2012 96.79
2013 94.28
2014 94.67
2015 96.15

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Mongolia fue 97.43 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.14 en 2012 y un valor mínimo de 80.25 en 1995.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 80.25
1996 84.03
1997 83.94
1998 87.46
1999 89.78
2000 91.87
2001 92.96
2002 92.11
2003 85.41
2004 92.83
2005 91.81
2006 96.83
2007 97.62
2012 98.14
2013 95.87
2014 95.91
2015 97.43

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Mongolia fue 91.50 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.62 en 2009 y un valor mínimo de 61.04 en 1997.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 64.03
1972 64.99
1973 73.31
1974 74.29
1975 76.18
1976 76.42
1979 81.17
1980 83.42
1981 85.30
1983 84.67
1986 87.52
1990 88.71
1991 84.64
1992 76.95
1993 67.31
1994 66.06
1995 62.70
1996 63.41
1997 61.04
1998 61.89
1999 61.12
2000 65.12
2001 71.67
2002 75.99
2003 82.80
2004 87.83
2005 90.30
2006 89.88
2009 97.62
2010 91.52
2019 91.50

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Mongolia fue 91.86 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 101.17 en 2009 y un valor mínimo de 68.58 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 75.49
1975 77.81
1976 78.30
1979 84.25
1980 85.85
1983 88.54
1991 88.70
1993 74.49
1994 74.58
1995 71.60
1996 72.13
1997 70.30
1998 70.90
1999 68.58
2000 72.20
2001 78.80
2002 82.62
2003 88.46
2004 92.71
2005 95.02
2006 94.19
2009 101.17
2010 94.75
2019 91.86

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Mongolia fue 91.15 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 94.13 en 2009 y un valor mínimo de 51.86 en 1997.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 73.04
1975 74.50
1976 74.49
1979 78.04
1980 80.95
1983 80.74
1991 80.53
1993 60.06
1994 57.46
1995 53.74
1996 54.70
1997 51.86
1998 53.04
1999 53.83
2000 58.21
2001 64.68
2002 69.46
2003 77.20
2004 83.00
2005 85.62
2006 85.61
2009 94.13
2010 88.35
2019 91.15

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Mongolia fue 81.89 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 82.75 en 2005 y un valor mínimo de 57.52 en 1997.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1980 78.89
1995 59.41
1996 60.71
1997 57.52
1998 58.90
1999 58.16
2000 62.03
2001 67.91
2002 71.64
2003 76.58
2004 80.71
2005 82.75
2006 81.89

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Mongolia fue 86.08 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 87.29 en 2005 y un valor mínimo de 65.21 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 68.02
1996 69.02
1997 66.04
1998 67.36
1999 65.21
2000 68.72
2001 74.53
2002 77.75
2003 81.96
2004 85.29
2005 87.29
2006 86.08

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Mongolia fue 77.74 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 78.25 en 2005 y un valor mínimo de 49.08 en 1997.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 50.75
1996 52.41
1997 49.08
1998 50.58
1999 51.28
2000 55.50
2001 61.42
2002 65.64
2003 71.26
2004 76.18
2005 78.25
2006 77.74

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Mongolia fue 9.47 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 9.47 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.13 en 1999.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 0.13
2000 0.29
2001 1.35
2002 1.64
2003 2.22
2004 2.85
2005 3.66
2009 6.79
2010 7.20
2019 9.47

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Mongolia fue 68.75 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 68.75 en 2019 y un valor mínimo de 12.26 en 1993.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 22.57
1971 21.04
1972 19.73
1973 18.86
1974 19.11
1975 20.62
1976 22.19
1977 24.47
1978 25.35
1979 26.13
1980 26.13
1981 26.12
1982 25.47
1983 25.11
1984 24.82
1985 23.76
1986 23.48
1987 22.67
1988 22.22
1989 20.16
1990 18.20
1991 15.86
1992 14.15
1993 12.26
1994 12.84
1995 14.36
1996 16.17
1997 18.40
1998 21.18
1999 26.91
2000 30.18
2001 34.20
2002 35.80
2003 37.98
2004 40.79
2005 44.66
2006 47.53
2007 46.93
2008 48.44
2009 51.41
2010 53.73
2011 55.56
2012 58.52
2013 61.93
2014 63.87
2015 68.05
2016 64.02
2017 64.16
2018 65.60
2019 68.75

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Mongolia fue 82.01 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 23 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 82.01 en 2019 y un valor mínimo de 22.42 en 1996.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 22.42
1997 25.36
1998 28.86
1999 35.00
2000 38.76
2001 43.74
2002 46.07
2003 48.42
2004 51.47
2005 55.91
2006 58.58
2007 57.39
2008 59.38
2009 62.59
2010 65.12
2011 66.50
2012 69.12
2013 72.73
2014 75.22
2015 78.86
2016 74.38
2017 75.32
2018 76.66
2019 82.01

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Mongolia fue 55.67 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 23 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 57.42 en 2015 y un valor mínimo de 9.86 en 1996.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 9.86
1997 11.38
1998 13.47
1999 18.84
2000 21.70
2001 24.89
2002 25.87
2003 27.96
2004 30.54
2005 33.82
2006 36.81
2007 36.68
2008 37.65
2009 40.31
2010 42.46
2011 44.73
2012 48.06
2013 51.31
2014 52.70
2015 57.42
2016 53.83
2017 53.18
2018 54.68
2019 55.67

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación