Malta - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Malta fue 97.80 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 99.66 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 80.54 en 2008.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 95.04
1979 90.87
1980 92.04
1984 95.15
1985 96.87
1991 99.28
1992 98.78
1994 89.67
1996 98.47
1997 97.12
1998 97.85
1999 98.00
2000 98.32
2001 99.42
2002 98.26
2007 97.00
2008 80.54
2010 98.03
2011 97.29
2012 99.66
2013 97.91
2014 98.48
2018 97.80

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Malta fue 97.13 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 99.26 en 2001, mientras que su valor más bajo fue 86.29 en 2008.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 94.70
1979 94.30
1980 91.90
1984 97.80
1985 99.05
1991 97.88
1992 96.80
1994 99.06
1996 97.67
1997 98.08
1998 96.78
1999 99.19
2000 97.61
2001 99.26
2002 97.14
2007 94.80
2008 86.29
2010 95.28
2011 93.87
2012 97.38
2013 96.61
2014 95.95
2018 97.13

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Malta fue 97.45 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 99.34 en 2001, mientras que su valor más bajo fue 73.62 en 1973.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 73.62
1977 95.58
1978 94.83
1979 92.66
1980 91.90
1981 92.96
1984 96.52
1985 97.98
1986 96.65
1991 98.56
1992 97.76
1994 94.39
1995 98.06
1996 98.06
1997 97.60
1998 97.31
1999 98.61
2000 97.96
2001 99.34
2002 97.68
2006 96.76
2007 95.90
2008 83.45
2010 96.58
2011 95.57
2012 98.49
2013 97.24
2014 97.15
2016 94.85
2018 97.45

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Malta fue 97.80 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 99.66 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 75.83 en 2008.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 95.04
1980 90.69
1991 99.28
1992 98.22
1994 87.31
1996 98.17
1997 95.38
1998 97.50
2000 98.32
2001 97.16
2002 97.86
2007 97.00
2008 75.83
2010 96.37
2011 95.00
2012 99.66
2013 97.91
2014 98.48
2018 97.80

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Malta fue 96.61 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 99.26 en 2001, mientras que su valor más bajo fue 83.47 en 2008.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 92.59
1980 91.90
1991 97.64
1992 96.80
1994 99.06
1996 97.67
1997 98.08
1998 96.78
2000 97.57
2001 99.26
2002 96.94
2007 92.90
2008 83.47
2010 95.28
2011 93.82
2012 96.95
2013 95.87
2014 94.82
2018 96.61

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Malta fue 97.18 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 98.44 en 1991, mientras que su valor más bajo fue 69.80 en 1973.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 69.80
1977 94.95
1978 93.76
1979 91.48
1980 91.24
1984 95.02
1991 98.44
1992 97.49
1994 93.20
1996 97.93
1997 96.74
1998 97.14
1999 98.15
2000 97.93
2001 98.23
2002 97.38
2006 95.78
2007 94.89
2008 79.67
2010 95.75
2011 94.46
2012 98.26
2013 96.88
2014 96.57
2016 93.81
2018 97.18

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia