Malawi - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Malawi fue 73.48 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 73.48 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 27.14 en 1982.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 41.88
1974 42.57
1975 33.42
1976 32.62
1977 30.64
1978 31.86
1979 39.15
1980 34.26
1981 39.72
1982 27.14
1983 31.81
1984 40.92
1985 42.30
1986 54.22
1987 41.36
1988 54.90
1989 49.63
1990 44.16
1991 57.36
1992 47.86
1993 35.86
1995 32.35
1999 42.19
2001 38.11
2004 40.75
2005 44.43
2006 42.68
2007 65.88
2008 50.07
2009 62.27
2010 60.20
2011 56.84
2012 67.46
2013 64.99
2018 73.48

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia