Luxemburgo - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Luxemburgo fue 81.79 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 89.01 en 1976, mientras que su valor más bajo fue 81.79 en 2016.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 89.01
1977 87.71
1978 85.92
1982 84.19
2012 82.70
2013 81.80
2016 81.79

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia