Luxemburgo - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Luxemburgo fue 84.22 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 91.70 en 1976, mientras que su valor más bajo fue 84.13 en 2013.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 91.70
1977 90.83
1978 88.27
1982 88.68
2012 86.98
2013 84.13
2016 84.22

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia