Lesotho - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Lesotho fue 74.83 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 80.18 en 1999, mientras que su valor más bajo fue 59.86 en 1970.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 59.86
1972 63.69
1973 64.52
1974 65.93
1975 69.55
1976 70.42
1977 71.98
1978 73.13
1979 74.40
1980 74.91
1981 74.97
1982 75.58
1983 76.40
1984 76.36
1985 76.69
1986 76.70
1987 77.47
1988 78.62
1989 79.68
1990 79.93
1991 80.18
1992 79.31
1993 79.77
1994 79.27
1995 79.14
1996 79.12
1997 78.92
1999 80.18
2000 80.18
2001 80.07
2002 79.76
2003 79.14
2004 78.11
2005 78.20
2006 78.24
2007 77.07
2008 77.07
2009 76.84
2010 76.88
2011 76.60
2012 76.60
2013 75.60
2014 75.67
2015 75.56
2016 75.03
2017 74.81
2018 74.83

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas