Ingreso mediano y bajo - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Ingreso mediano y bajo fue 0.98 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 1.01 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 0.76 en 1974.

Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 0.76
1971 0.76
1972 0.76
1973 0.76
1974 0.76
1975 0.79
1976 0.81
1977 0.82
1978 0.82
1979 0.82
1980 0.82
1981 0.82
1982 0.82
1983 0.82
1984 0.82
1985 0.83
1986 0.85
1987 0.85
1988 0.86
1989 0.86
1990 0.87
1991 0.88
1992 0.88
1993 0.89
1994 0.89
1995 0.90
1996 0.90
1997 0.90
1998 0.91
1999 0.91
2000 0.91
2001 0.92
2002 0.92
2003 0.94
2004 0.95
2005 0.95
2006 0.95
2007 0.96
2008 0.96
2009 0.97
2010 0.97
2011 0.97
2012 0.98
2013 1.00
2014 1.00
2015 1.00
2016 1.01
2017 1.01
2018 0.98
2019 0.98

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Ingreso mediano y bajo fue 0.992 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 0.992 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.722 en 1970.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 0.722
1971 0.722
1972 0.723
1973 0.724
1974 0.732
1975 0.738
1976 0.737
1977 0.741
1978 0.753
1979 0.766
1980 0.757
1981 0.748
1982 0.745
1983 0.758
1984 0.748
1985 0.740
1986 0.766
1987 0.777
1988 0.783
1989 0.791
1990 0.795
1991 0.801
1992 0.809
1993 0.815
1994 0.832
1995 0.842
1996 0.851
1997 0.863
1998 0.878
1999 0.892
2000 0.897
2001 0.901
2002 0.907
2003 0.923
2004 0.924
2005 0.933
2006 0.939
2007 0.946
2008 0.954
2009 0.966
2010 0.961
2011 0.964
2012 0.968
2013 0.981
2014 0.987
2015 0.986
2016 0.988
2017 0.987
2018 0.990
2019 0.992

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Ingreso mediano y bajo fue 1.11 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 1.11 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.76 en 1987.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 0.79
1971 0.79
1972 0.80
1973 0.79
1974 0.79
1975 0.79
1976 0.78
1977 0.79
1978 0.79
1979 0.79
1980 0.78
1981 0.77
1982 0.79
1983 0.78
1984 0.78
1985 0.78
1986 0.77
1987 0.76
1988 0.77
1989 0.78
1990 0.78
1991 0.79
1992 0.80
1993 0.82
1994 0.82
1995 0.83
1996 0.83
1997 0.85
1998 0.87
1999 0.90
2000 0.91
2001 0.91
2002 0.94
2003 0.94
2004 0.95
2005 0.97
2006 0.99
2007 1.00
2008 1.00
2009 1.01
2010 1.01
2011 1.01
2012 1.03
2013 1.05
2014 1.07
2015 1.07
2016 1.08
2017 1.09
2018 1.10
2019 1.11
2020 1.11

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación