Hong Kong, Región Administrativa Especial - Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Hong Kong, Región Administrativa Especial fue 29,312 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 29,312 en 2020 y un valor mínimo de 17,864 en 1982.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 22,383
1972 22,953
1973 22,538
1974 22,093
1975 21,641
1976 20,666
1977 19,695
1978 19,073
1979 18,321
1980 18,045
1981 17,937
1982 17,864
1983 19,388
1984 19,431
1985 19,621
1986 19,404
1987 19,361
1988 19,625
1989 19,813
1991 19,518
1992 19,346
1993 18,790
1994 19,122
1996 19,710
1998 21,351
1999 22,123
2000 23,107
2001 23,611
2002 24,663
2003 24,657
2004 25,200
2005 24,591
2006 24,207
2007 24,468
2008 23,565
2009 23,278
2010 22,984
2011 22,596
2012 22,599
2013 22,916
2014 23,407
2015 24,339
2016 24,931
2017 25,599
2018 27,400
2019 28,522
2020 29,312

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas