Guinea-Bissau - Educación primaria

Educación de nivel primario, duración (años)

Educación de nivel primario, duración (años) en Guinea-Bissau fue 6.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 6.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.

Definición: Duración de la educación primaria es el número de grados (años) de los que consta la educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6.00
1971 6.00
1972 6.00
1973 6.00
1974 6.00
1975 6.00
1976 6.00
1977 6.00
1978 6.00
1979 6.00
1980 6.00
1981 6.00
1982 6.00
1983 6.00
1984 6.00
1985 6.00
1986 6.00
1987 6.00
1988 6.00
1989 6.00
1990 6.00
1991 6.00
1992 6.00
1993 6.00
1994 6.00
1995 6.00
1996 6.00
1997 6.00
1998 6.00
1999 6.00
2000 6.00
2001 6.00
2002 6.00
2003 6.00
2004 6.00
2005 6.00
2006 6.00
2007 6.00
2008 6.00
2009 6.00
2010 6.00
2011 6.00
2012 6.00
2013 6.00
2014 6.00
2015 6.00
2016 6.00
2017 6.00
2018 6.00
2019 6.00
2020 6.00
2021 6.00

Educación de nivel primario, alumnos

El valor de Educación de nivel primario, alumnos en Guinea-Bissau fue 278,890 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 278,890 en 2010 y un valor mínimo de 27,974 en 1971.

Definición: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 27,974
1972 32,896
1973 41,437
1974 49,360
1975 75,634
1976 81,890
1978 83,139
1979 80,590
1980 76,709
1981 74,539
1982 74,803
1983 74,359
1984 74,979
1985 76,268
1987 77,004
1988 75,892
1989 79,035
1992 79,882
1993 79,611
1994 91,103
1995 100,369
1996 106,338
1997 117,033
1998 125,287
2000 150,041
2001 181,655
2004 232,292
2005 252,488
2006 269,287
2010 278,890

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) en Guinea-Bissau fue 48.34 en 2010. Su valor más alto durante los últimos 39 años fue 48.34 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 30.13 en 1971.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 30.13
1972 39.73
1973 43.82
1976 35.19
1978 32.53
1979 31.47
1980 31.37
1981 31.59
1982 31.73
1983 32.77
1984 33.55
1985 34.02
1987 35.29
1988 35.19
1989 35.80
1992 35.65
1993 35.83
1994 36.26
1995 36.82
1996 36.81
1997 36.79
1998 36.79
2000 40.32
2010 48.34

Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Guinea-Bissau fue 5,371.00 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 5,371.00 en 2010 y un valor mínimo de 616.00 en 1971.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 616.00
1972 630.00
1976 2,163.00
1979 2,878.00
1980 3,102.00
1981 3,257.00
1982 3,315.00
1983 3,363.00
1984 3,303.00
1985 3,085.00
1987 3,121.00
1988 3,065.00
2000 3,405.00
2006 4,327.00
2010 5,371.00

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Guinea-Bissau fue 21.78 en 2010. Su valor más alto durante los últimos 31 años fue 24.01 en 1981, mientras que su valor más bajo fue 20.23 en 2000.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1979 22.97
1981 24.01
1982 23.35
1983 23.85
1984 22.86
1985 22.98
1987 22.85
1988 21.57
2000 20.23
2010 21.78

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados