Gambia - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Gambia fue 41.31 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 41.31 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 28.56 en 2010.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 33.17
1972 29.85
1973 38.55
1977 30.43
1978 30.35
1979 33.28
1980 33.41
1983 31.08
1984 31.94
1985 32.64
1986 36.19
1989 31.99
1992 30.60
1993 31.16
1994 31.00
1995 31.01
1996 28.99
1997 28.74
1998 29.10
1999 32.21
2000 32.08
2001 32.12
2002 32.11
2003 31.82
2004 32.19
2005 33.53
2006 34.57
2007 32.26
2008 33.38
2010 28.56
2011 28.63
2012 30.31
2013 29.45
2014 33.89
2015 33.08
2016 33.83
2017 35.64
2018 35.52
2019 36.19
2020 39.96
2021 41.31

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas