Finlandia - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Finlandia fue 99.45 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 100.00 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 96.65 en 1987.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 97.69
1987 96.65
1988 96.65
1989 99.28
1990 99.34
1991 99.87
1992 99.76
1993 99.82
1994 99.54
1995 99.45
1997 99.11
1998 99.64
1999 99.32
2000 100.00
2001 99.60
2002 99.96
2003 99.85
2004 100.00
2005 100.00
2006 99.60
2007 100.00
2008 99.66
2009 99.91
2010 99.37
2011 99.98
2012 99.56
2013 99.87
2014 99.99
2015 99.90
2016 99.98
2017 99.65
2018 99.45

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Finlandia fue 99.88 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 99.98 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 96.51 en 1987.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 97.21
1987 96.51
1988 96.85
1989 99.07
1990 99.65
1991 99.54
1992 99.19
1993 99.24
1994 99.56
1995 99.42
1997 99.83
1998 99.48
1999 99.64
2000 98.76
2001 99.46
2002 99.77
2003 99.75
2004 98.98
2005 98.88
2006 99.83
2007 99.40
2008 99.72
2009 99.56
2010 99.98
2011 99.42
2012 99.42
2013 99.50
2014 99.73
2015 99.71
2016 99.65
2017 99.84
2018 99.88

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Finlandia fue 99.67 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 99.86 en 2002, mientras que su valor más bajo fue 96.58 en 1987.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 97.45
1987 96.58
1988 96.75
1989 99.17
1990 99.49
1991 99.70
1992 99.47
1993 99.52
1994 99.55
1995 99.43
1996 99.81
1997 99.48
1998 99.56
1999 99.49
2000 99.36
2001 99.53
2002 99.86
2003 99.80
2004 99.48
2005 99.43
2006 99.72
2007 99.69
2008 99.69
2009 99.73
2010 99.68
2011 99.69
2012 99.49
2013 99.68
2014 99.86
2015 99.80
2016 99.81
2017 99.75
2018 99.67

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Finlandia fue 99.45 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 100.00 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 96.65 en 1987.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 97.69
1987 96.65
1988 96.65
1989 99.28
1990 98.66
1991 99.87
1992 99.73
1993 99.82
1994 99.30
1995 99.45
1997 98.73
1998 99.49
1999 99.32
2000 100.00
2001 99.60
2002 99.90
2003 99.85
2004 100.00
2005 100.00
2006 99.46
2007 99.80
2008 99.28
2009 99.91
2010 99.37
2011 99.98
2012 99.56
2013 99.77
2014 99.96
2015 99.90
2016 99.98
2017 99.65
2018 99.45

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Finlandia fue 99.70 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 99.85 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 96.46 en 1987.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 96.76
1987 96.46
1988 96.68
1989 98.85
1990 99.09
1991 98.98
1992 98.93
1993 99.06
1994 99.56
1995 97.60
1997 99.83
1998 99.48
1999 99.52
2000 98.58
2001 99.45
2002 99.77
2003 99.38
2004 98.98
2005 98.71
2006 99.83
2007 99.40
2008 99.72
2009 99.53
2010 99.85
2011 99.14
2012 99.34
2013 99.50
2014 99.73
2015 99.62
2016 99.64
2017 99.63
2018 99.70

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Finlandia fue 99.58 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 99.84 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 96.55 en 1987.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 97.21
1987 96.55
1988 96.67
1989 99.06
1990 98.88
1991 99.42
1992 99.32
1993 99.43
1994 99.43
1995 98.50
1996 99.80
1997 99.29
1998 99.48
1999 99.42
2000 99.27
2001 99.52
2002 99.83
2003 99.61
2004 99.48
2005 99.34
2006 99.65
2007 99.59
2008 99.50
2009 99.71
2010 99.62
2011 99.55
2012 99.45
2013 99.63
2014 99.84
2015 99.75
2016 99.81
2017 99.64
2018 99.58

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia