Europa y Asia central - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Europa y Asia central fue 98.56 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 28 años fue 98.85 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 93.83 en 2014.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 96.98
1992 96.18
1993 95.85
1994 96.56
1995 96.59
1996 96.05
1997 95.71
1998 95.82
1999 95.77
2000 96.25
2001 96.51
2002 96.81
2003 96.51
2004 96.82
2005 97.19
2006 97.42
2007 96.59
2008 96.28
2009 98.53
2010 96.90
2011 95.53
2012 95.74
2013 95.57
2014 93.83
2015 96.92
2016 98.63
2017 98.85
2018 98.84
2019 98.56

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia