Europa y Asia central (todos los niveles de ingres - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 67.62 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 33 años fue 67.62 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 63.04 en 1986.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 63.04
1987 63.29
1988 63.40
1989 63.46
1990 63.57
1991 63.72
1992 63.61
1993 63.35
1994 63.51
1995 63.79
1996 64.47
1997 64.78
1998 65.15
1999 65.39
2000 65.48
2001 65.89
2002 65.95
2003 66.09
2004 66.14
2005 66.00
2006 66.22
2007 66.62
2008 66.52
2009 66.78
2010 66.67
2011 66.57
2012 66.74
2013 66.61
2014 66.64
2015 66.96
2016 67.10
2017 67.35
2018 67.37
2019 67.62

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas