Emiratos Árabes Unidos - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Emiratos Árabes Unidos fue 8.00 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 8.00 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 6.00 |
| 1971 | 6.00 |
| 1972 | 6.00 |
| 1973 | 6.00 |
| 1974 | 6.00 |
| 1975 | 6.00 |
| 1976 | 6.00 |
| 1977 | 6.00 |
| 1978 | 6.00 |
| 1979 | 6.00 |
| 1980 | 6.00 |
| 1981 | 6.00 |
| 1982 | 6.00 |
| 1983 | 6.00 |
| 1984 | 6.00 |
| 1985 | 6.00 |
| 1986 | 6.00 |
| 1987 | 6.00 |
| 1988 | 6.00 |
| 1989 | 6.00 |
| 1990 | 6.00 |
| 1991 | 6.00 |
| 1992 | 6.00 |
| 1993 | 6.00 |
| 1994 | 6.00 |
| 1995 | 6.00 |
| 1996 | 6.00 |
| 1997 | 6.00 |
| 1998 | 6.00 |
| 1999 | 6.00 |
| 2000 | 6.00 |
| 2001 | 6.00 |
| 2002 | 6.00 |
| 2003 | 7.00 |
| 2004 | 7.00 |
| 2005 | 7.00 |
| 2006 | 7.00 |
| 2007 | 7.00 |
| 2008 | 7.00 |
| 2009 | 7.00 |
| 2010 | 7.00 |
| 2011 | 7.00 |
| 2012 | 7.00 |
| 2013 | 7.00 |
| 2014 | 7.00 |
| 2015 | 7.00 |
| 2016 | 7.00 |
| 2017 | 7.00 |
| 2018 | 7.00 |
| 2019 | 7.00 |
| 2020 | 8.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Emiratos Árabes Unidos fue 675,864 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 675,864 en 2020 y un valor mínimo de 4,622 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 4,622 |
| 1972 | 5,905 |
| 1973 | 6,422 |
| 1974 | 6,210 |
| 1975 | 7,971 |
| 1976 | 12,562 |
| 1977 | 16,244 |
| 1978 | 18,905 |
| 1979 | 22,668 |
| 1980 | 27,264 |
| 1981 | 32,362 |
| 1982 | 39,868 |
| 1983 | 45,957 |
| 1984 | 51,892 |
| 1985 | 56,733 |
| 1986 | 62,082 |
| 1987 | 68,259 |
| 1988 | 76,404 |
| 1989 | 85,586 |
| 1990 | 95,669 |
| 1991 | 107,881 |
| 1992 | 118,011 |
| 1993 | 129,683 |
| 1994 | 145,143 |
| 1995 | 159,840 |
| 1997 | 180,764 |
| 1998 | 190,576 |
| 2016 | 441,510 |
| 2017 | 528,480 |
| 2019 | 556,259 |
| 2020 | 675,864 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Emiratos Árabes Unidos fue 46.65 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 50.71 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 25.63 en 1973.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1973 | 25.63 |
| 1974 | 35.81 |
| 1975 | 38.14 |
| 1976 | 37.10 |
| 1977 | 38.95 |
| 1978 | 42.26 |
| 1979 | 42.71 |
| 1980 | 44.13 |
| 1981 | 44.65 |
| 1982 | 45.78 |
| 1983 | 45.97 |
| 1984 | 46.51 |
| 1985 | 47.60 |
| 1986 | 48.13 |
| 1987 | 48.71 |
| 1988 | 49.27 |
| 1989 | 49.73 |
| 1990 | 50.12 |
| 1991 | 50.37 |
| 1992 | 50.63 |
| 1993 | 50.71 |
| 1994 | 50.57 |
| 1995 | 50.29 |
| 1997 | 49.90 |
| 1998 | 50.05 |
| 2016 | 48.61 |
| 2017 | 46.65 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Emiratos Árabes Unidos fue 520,274 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 520,274 en 2017 y un valor mínimo de 4,008 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 4,008 |
| 1972 | 5,194 |
| 1973 | 5,884 |
| 1974 | 5,782 |
| 1975 | 7,551 |
| 1976 | 12,148 |
| 1977 | 15,927 |
| 1978 | 18,610 |
| 1979 | 22,384 |
| 1980 | 26,872 |
| 1981 | 31,940 |
| 1982 | 39,266 |
| 1983 | 45,235 |
| 1984 | 51,277 |
| 1985 | 56,126 |
| 1986 | 61,478 |
| 1987 | 67,621 |
| 1988 | 75,813 |
| 1989 | 84,866 |
| 1990 | 94,979 |
| 1991 | 107,115 |
| 1992 | 117,118 |
| 1993 | 128,643 |
| 1994 | 144,000 |
| 1995 | 158,625 |
| 1997 | 178,839 |
| 1998 | 188,313 |
| 2016 | 433,144 |
| 2017 | 520,274 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Emiratos Árabes Unidos fue 46.79 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 51.12 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 18.61 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 18.61 |
| 1972 | 20.04 |
| 1973 | 26.99 |
| 1974 | 36.41 |
| 1975 | 38.66 |
| 1976 | 37.61 |
| 1977 | 39.27 |
| 1978 | 42.79 |
| 1979 | 43.25 |
| 1980 | 44.77 |
| 1981 | 45.24 |
| 1982 | 46.49 |
| 1983 | 46.70 |
| 1984 | 47.07 |
| 1985 | 48.12 |
| 1986 | 48.60 |
| 1987 | 49.17 |
| 1988 | 49.65 |
| 1989 | 50.15 |
| 1990 | 50.48 |
| 1991 | 50.73 |
| 1992 | 51.02 |
| 1993 | 51.12 |
| 1994 | 50.97 |
| 1995 | 50.67 |
| 1997 | 50.43 |
| 1998 | 50.65 |
| 2016 | 48.86 |
| 2017 | 46.79 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Emiratos Árabes Unidos fue 8,206.00 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 8,366.00 en 2016 y un valor mínimo de 284.00 en 1979.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 614.00 |
| 1972 | 711.00 |
| 1973 | 538.00 |
| 1974 | 428.00 |
| 1975 | 420.00 |
| 1976 | 414.00 |
| 1977 | 317.00 |
| 1978 | 295.00 |
| 1979 | 284.00 |
| 1980 | 392.00 |
| 1981 | 422.00 |
| 1982 | 602.00 |
| 1983 | 722.00 |
| 1984 | 615.00 |
| 1985 | 607.00 |
| 1986 | 604.00 |
| 1987 | 638.00 |
| 1988 | 591.00 |
| 1989 | 720.00 |
| 1990 | 690.00 |
| 1991 | 766.00 |
| 1992 | 893.00 |
| 1993 | 1,040.00 |
| 1994 | 1,143.00 |
| 1995 | 1,215.00 |
| 1997 | 1,925.00 |
| 1998 | 2,263.00 |
| 2016 | 8,366.00 |
| 2017 | 8,206.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Emiratos Árabes Unidos fue 37.92 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 37.92 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 0.00 en 1979.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 2.44 |
| 1972 | 2.11 |
| 1973 | 10.78 |
| 1974 | 27.80 |
| 1975 | 28.81 |
| 1976 | 22.22 |
| 1977 | 23.03 |
| 1978 | 8.81 |
| 1979 | 0.00 |
| 1980 | 0.00 |
| 1981 | 0.00 |
| 1982 | 0.00 |
| 1983 | 0.00 |
| 1984 | 0.00 |
| 1985 | 0.00 |
| 1986 | 0.00 |
| 1987 | 0.00 |
| 1988 | 0.00 |
| 1989 | 0.00 |
| 1990 | 0.00 |
| 1991 | 0.00 |
| 1992 | 0.00 |
| 1993 | 0.00 |
| 1994 | 0.00 |
| 1995 | 0.00 |
| 1997 | 0.00 |
| 2016 | 35.31 |
| 2017 | 37.92 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Emiratos Árabes Unidos fue 70,510.00 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 70,510.00 en 2020 y un valor mínimo de 363.00 en 1971.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 363.00 |
| 1972 | 471.00 |
| 1973 | 713.00 |
| 1974 | 870.00 |
| 1975 | 999.00 |
| 1979 | 2,161.00 |
| 1980 | 2,582.00 |
| 1983 | 3,588.00 |
| 1984 | 3,735.00 |
| 1985 | 3,925.00 |
| 1986 | 4,237.00 |
| 1987 | 4,724.00 |
| 1988 | 5,008.00 |
| 1989 | 6,875.00 |
| 1990 | 7,614.00 |
| 1991 | 8,565.00 |
| 1992 | 9,430.00 |
| 1993 | 10,537.00 |
| 1994 | 11,637.00 |
| 1995 | 12,577.00 |
| 2016 | 46,237.00 |
| 2019 | 53,167.00 |
| 2020 | 70,510.00 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Emiratos Árabes Unidos fue 51,082.00 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 41 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 51,082.00 en 2020 y un valor mínimo de 894.00 en 1979.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 894.00 |
| 1980 | 1,095.00 |
| 1983 | 1,651.00 |
| 1984 | 1,759.00 |
| 1985 | 1,898.00 |
| 1986 | 2,077.00 |
| 1987 | 2,409.00 |
| 1988 | 2,565.00 |
| 1989 | 3,696.00 |
| 1990 | 4,096.00 |
| 1991 | 4,695.00 |
| 1992 | 5,255.00 |
| 1993 | 5,876.00 |
| 1994 | 6,464.00 |
| 1995 | 6,978.00 |
| 2016 | 31,413.00 |
| 2019 | 39,571.00 |
| 2020 | 51,082.00 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Emiratos Árabes Unidos fue 72.45 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 41 años fue 74.43 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 41.37 en 1979.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 41.37 |
| 1980 | 42.41 |
| 1983 | 46.01 |
| 1984 | 47.10 |
| 1985 | 48.36 |
| 1986 | 49.02 |
| 1987 | 50.99 |
| 1988 | 51.22 |
| 1989 | 53.76 |
| 1990 | 53.80 |
| 1991 | 54.82 |
| 1992 | 55.73 |
| 1993 | 55.77 |
| 1994 | 55.55 |
| 1995 | 55.48 |
| 2016 | 67.94 |
| 2019 | 74.43 |
| 2020 | 72.45 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
