Djibouti - Educación terciaria
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Djibouti fue 16.53 en 2007. Su valor más alto durante los últimos 8 años fue 33.33 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 15.00 en 2001.
Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1999 | 30.00 |
| 2000 | 33.33 |
| 2001 | 15.00 |
| 2002 | 16.67 |
| 2003 | 19.61 |
| 2004 | 17.39 |
| 2005 | 20.83 |
| 2006 | 16.36 |
| 2007 | 16.53 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
