Corea, República de - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Corea, República de fue 1.00 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 1.03 en 1996, mientras que su valor más bajo fue 0.97 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.97 |
| 1972 | 0.97 |
| 1973 | 0.98 |
| 1974 | 0.98 |
| 1975 | 0.99 |
| 1976 | 0.99 |
| 1977 | 1.00 |
| 1978 | 1.00 |
| 1979 | 1.00 |
| 1980 | 1.01 |
| 1981 | 1.01 |
| 1982 | 1.01 |
| 1983 | 1.01 |
| 1984 | 1.01 |
| 1985 | 1.01 |
| 1986 | 1.01 |
| 1987 | 1.01 |
| 1988 | 1.00 |
| 1989 | 1.00 |
| 1990 | 1.00 |
| 1991 | 1.01 |
| 1992 | 1.01 |
| 1993 | 1.01 |
| 1994 | 1.02 |
| 1995 | 1.03 |
| 1996 | 1.03 |
| 1997 | 1.03 |
| 1998 | 1.03 |
| 1999 | 1.03 |
| 2000 | 1.01 |
| 2001 | 1.01 |
| 2002 | 1.00 |
| 2003 | 1.00 |
| 2004 | 1.00 |
| 2005 | 0.99 |
| 2006 | 0.99 |
| 2007 | 0.99 |
| 2008 | 1.00 |
| 2009 | 1.00 |
| 2010 | 1.00 |
| 2011 | 1.00 |
| 2012 | 1.00 |
| 2013 | 1.00 |
| 2014 | 1.00 |
| 2015 | 1.00 |
| 2016 | 1.00 |
| 2017 | 1.00 |
| 2018 | 1.00 |
| 2019 | 1.00 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Corea, República de fue 0.99 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 1.02 en 2004, mientras que su valor más bajo fue 0.65 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.65 |
| 1972 | 0.67 |
| 1973 | 0.68 |
| 1974 | 0.70 |
| 1975 | 0.71 |
| 1976 | 0.72 |
| 1977 | 0.74 |
| 1978 | 0.76 |
| 1979 | 0.79 |
| 1980 | 0.84 |
| 1981 | 0.88 |
| 1982 | 0.89 |
| 1983 | 0.90 |
| 1984 | 0.92 |
| 1985 | 0.94 |
| 1986 | 0.96 |
| 1987 | 0.98 |
| 1988 | 0.95 |
| 1989 | 0.96 |
| 1990 | 0.96 |
| 1991 | 0.97 |
| 1992 | 0.97 |
| 1993 | 0.98 |
| 1994 | 0.98 |
| 1995 | 1.00 |
| 1996 | 1.00 |
| 1997 | 1.00 |
| 1998 | 1.00 |
| 1999 | 1.00 |
| 2000 | 1.01 |
| 2001 | 1.02 |
| 2002 | 1.02 |
| 2003 | 1.02 |
| 2004 | 1.02 |
| 2005 | 1.02 |
| 2006 | 1.01 |
| 2007 | 1.00 |
| 2008 | 1.00 |
| 2009 | 1.00 |
| 2010 | 0.99 |
| 2011 | 0.99 |
| 2012 | 0.99 |
| 2013 | 0.99 |
| 2014 | 1.00 |
| 2015 | 0.99 |
| 2016 | 0.99 |
| 2017 | 0.99 |
| 2018 | 0.99 |
| 2019 | 0.99 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Corea, República de fue 0.817 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 0.817 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.311 en 1980.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.348 |
| 1972 | 0.355 |
| 1973 | 0.373 |
| 1974 | 0.384 |
| 1975 | 0.395 |
| 1976 | 0.361 |
| 1977 | 0.352 |
| 1978 | 0.334 |
| 1979 | 0.322 |
| 1980 | 0.311 |
| 1982 | 0.359 |
| 1983 | 0.370 |
| 1984 | 0.410 |
| 1985 | 0.472 |
| 1986 | 0.444 |
| 1987 | 0.443 |
| 1988 | 0.443 |
| 1989 | 0.452 |
| 1990 | 0.470 |
| 1991 | 0.489 |
| 1992 | 0.516 |
| 1993 | 0.579 |
| 1994 | 0.562 |
| 1995 | 0.572 |
| 1996 | 0.574 |
| 1997 | 0.637 |
| 1998 | 0.569 |
| 1999 | 0.572 |
| 2000 | 0.584 |
| 2001 | 0.594 |
| 2002 | 0.606 |
| 2003 | 0.613 |
| 2004 | 0.626 |
| 2005 | 0.640 |
| 2006 | 0.662 |
| 2007 | 0.686 |
| 2008 | 0.708 |
| 2009 | 0.726 |
| 2010 | 0.744 |
| 2011 | 0.751 |
| 2012 | 0.757 |
| 2013 | 0.764 |
| 2014 | 0.771 |
| 2015 | 0.778 |
| 2016 | 0.786 |
| 2017 | 0.791 |
| 2018 | 0.803 |
| 2019 | 0.817 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
