Asia meridional - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Asia meridional fue 54.87 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 54.87 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 23.70 en 1972.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 24.01
1971 23.96
1972 23.70
1973 23.93
1974 23.93
1975 23.85
1976 24.32
1977 24.83
1978 25.44
1979 25.75
1980 26.76
1981 27.19
1982 27.45
1983 27.84
1984 28.11
1985 28.56
1986 29.03
1987 29.41
1988 30.58
1989 31.05
1990 31.54
1991 32.06
1992 32.58
1993 33.09
1994 33.68
1995 34.24
1996 34.93
1997 35.41
1998 35.92
1999 36.49
2000 36.78
2001 37.18
2002 37.12
2003 43.19
2004 43.30
2005 43.54
2006 43.54
2007 43.83
2008 44.71
2009 45.35
2010 46.51
2011 47.57
2012 48.12
2013 48.85
2014 50.10
2015 50.36
2016 51.15
2017 52.35
2018 53.60
2019 54.87

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas