Aruba - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, duración (años)

Educación de nivel secundario, duración (años) en Aruba fue 5.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 5.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 5.00 en 1970.

Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 5.00
1971 5.00
1972 5.00
1973 5.00
1974 5.00
1975 5.00
1976 5.00
1977 5.00
1978 5.00
1979 5.00
1980 5.00
1981 5.00
1982 5.00
1983 5.00
1984 5.00
1985 5.00
1986 5.00
1987 5.00
1988 5.00
1989 5.00
1990 5.00
1991 5.00
1992 5.00
1993 5.00
1994 5.00
1995 5.00
1996 5.00
1997 5.00
1998 5.00
1999 5.00
2000 5.00
2001 5.00
2002 5.00
2003 5.00
2004 5.00
2005 5.00
2006 5.00
2007 5.00
2008 5.00
2009 5.00
2010 5.00
2011 5.00
2012 5.00
2013 5.00
2014 5.00
2015 5.00
2016 5.00
2017 5.00
2018 5.00
2019 5.00
2020 5.00
2021 5.00

Educación de nivel secundario, alumnos

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Aruba fue 8,377 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 13 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 8,377 en 2012 y un valor mínimo de 6,159 en 1999.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 6,159
2000 6,178
2001 6,428
2002 6,757
2003 6,869
2004 6,973
2005 7,116
2006 7,439
2007 7,853
2008 7,270
2009 7,439
2010 7,342
2011 7,378
2012 8,377

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Aruba fue 49.60 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 51.58 en 2003, mientras que su valor más bajo fue 49.60 en 2012.

Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 50.88
2000 50.50
2001 51.06
2002 51.49
2003 51.58
2004 50.55
2005 50.74
2006 50.38
2007 50.89
2008 51.35
2009 50.42
2010 50.23
2011 50.31
2012 49.60

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Aruba fue 7,643 en 2014. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 15 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 7,643 en 2014 y un valor mínimo de 5,034 en 1999.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 5,034
2000 5,239
2001 5,352
2002 5,559
2003 5,548
2004 5,810
2005 5,988
2006 6,311
2007 6,339
2008 5,921
2009 6,201
2010 6,200
2011 6,281
2012 7,289
2013 7,481
2014 7,643

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Aruba fue 50.83 en 2014. Su valor más alto durante los últimos 15 años fue 54.79 en 1999, mientras que su valor más bajo fue 50.83 en 2014.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 54.79
2000 53.62
2001 53.94
2002 54.52
2003 54.74
2004 52.72
2005 53.09
2006 52.69
2007 53.76
2008 54.72
2009 53.36
2010 52.69
2011 52.24
2012 51.63
2013 50.92
2014 50.83

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Aruba fue 1,088.00 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 13 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1,514.00 en 2007 y un valor mínimo de 939.00 en 2000.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 1,125.00
2000 939.00
2001 1,076.00
2002 1,198.00
2003 1,321.00
2004 1,163.00
2005 1,128.00
2006 1,128.00
2007 1,514.00
2008 1,349.00
2009 1,238.00
2010 1,142.00
2011 1,097.00
2012 1,088.00

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Aruba fue 36.03 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 39.72 en 2004, mientras que su valor más bajo fue 33.12 en 2000.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 33.42
2000 33.12
2001 36.71
2002 37.40
2003 38.30
2004 39.72
2005 38.30
2006 37.50
2007 38.84
2008 36.55
2009 35.70
2010 36.87
2011 39.29
2012 36.03

Educación de nivel secundario, maestros

El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Aruba fue 555.00 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 13 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 555.00 en 2012 y un valor mínimo de 395.00 en 1999.

Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 395.00
2000 405.00
2001 427.00
2002 449.00
2003 461.00
2004 479.00
2005 502.00
2006 518.00
2007 543.00
2008 555.00
2009 553.00
2010 532.00
2011 528.00
2012 555.00

Educación de nivel secundario, maestras

El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Aruba fue 329.00 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 13 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 329.00 en 2012 y un valor mínimo de 195.00 en 1999.

Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 195.00
2000 200.00
2001 216.00
2002 219.00
2003 230.00
2004 243.00
2005 260.00
2006 282.00
2007 307.00
2008 316.00
2009 317.00
2010 315.00
2011 314.00
2012 329.00

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Aruba fue 59.28 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 59.47 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 48.78 en 2002.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 49.37
2000 49.38
2001 50.59
2002 48.78
2003 49.89
2004 50.73
2005 51.79
2006 54.44
2007 56.54
2008 56.94
2009 57.32
2010 59.21
2011 59.47
2012 59.28

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados